Aula CSMM    

Aula nº 16 Eduardo Ocón

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            ASIGNATURA Nº 3: 

    COMENTARIO DE LA AUDICIÓN MUSICAL    CURSO 2    ___________________________________________________________________                                                            

 Resumen:    TEORÍA Y PRÁCTICA DEL COMENTARIO DE LA AUDICIÓN EN...

LAS OTRAS MÚSICAS:  NO CONVENCIONALES (ELECTROACÚSTICA Y COMPUTERIZADA ) O NO OCCIDENTALES.  

LA MÚSICA POPULAR: ÉTNICA Y  CONTEMPORÁNEA

    Con el apoyo del análisis global y fenomenológico, sobre todo, se hará un recorrido lo más amplio posible: primero, por las corrientes alternativas y de vanguardia germinadas en el siglo XX y cuya fuente específica de sonido es la electricidad en alguna de sus formas. Se hará una incidencia especial en la aparición de la “música computerizada” y en las implicaciones que dicha técnica y material han tenido (y está teniendo) en el mundo artístico sonoro. En segundo lugar, se ofrecerá un acercamiento al fenómeno de la música de origen popular considerándole un valor artístico específico; no solo en su influencia sobre la música culta o nacionalista, sino como valor musical en sí mismo. Tanto la música popular tradicional de las diversas culturas mayoritarias del mundo (folk occidental, música africana, hindú, japonesa o indonesia, entre otras), como en la música popular “global” y contemporánea como serían el jazz o el rock. Se procurará reflejar algunos aspectos básicos de sus estructuras y parámetros. Teniendo en cuenta que más de las ¾ partes de los comentarios sobre audiciones realizados actualmente en el mundo son sobre música popular, por uno u otro motivo (importancia industrial, mediática, publicitaria, sociológica, etc,) creemos que se debe estar también preparado para analizar profesional y artísticamente dicha música. Por otro lado, se harán algunas audiciones complementarias para poner en relación algunas estructuras estudiadas con corrientes musicales alternativas que compartan parte de sus supuestos artísticos.

 

CUATRIMESTRE 1º ..........LA MÚSICA ELECTROACÚSTICA
Desde los precursores y las primeras vanguardias hasta las últimas tendencias


MÚSICA CONCRETA
MÚSICA ELECTRÓNICA
MÚSICA ELECTROACÚSTICA
MÚSICA INFORMATIZADA.

 

CUATRIMESTRE 2º...................LA MÚSICA POPULAR
Audición y comentario de músicas populares (tradicionales y contemporáneas) de diversas culturas (música étnica) y acercamiento a sus estructuras básicas.

 

EL JAZZ
MÚSICAS DEL MUNDO
ALGUNOS ASPECTOS DE MÚSICA POPULAR ANDALUZA : LAS NUBAS /LOS VERDIALES
EL FOLK ANGLO-IRLANDÉS COMO FUENTE ÚLTIMA DE LA MÚSICA POPULAR GLOBAL
AUDICIÓN Y COMENTARIO DE MÚSICA POPULAR CONTEMPORÁNEA : SU DIVERSIDAD ESTILÍSTICA Y PRINCIPIOS ESTRUCTURALES BÁSICOS.

Gospell-Blues-Jazz [diversos estilos]-Soul-country-pop-rock[diversos estilos]-funk-tecno-rap-electrónica, etc.
        ______________________________________________        

                                                                          

NIVEL: MEDIO


REQUISITOS: NINGUNO


RECOMENDACIÓN: A TODOS EL ALUMNADO, SEA CUAL SEA SU ESPECIALIDAD, INTERESADO EN LA MÚSICA DE ORIGEN POPULAR.

 

  Datos interesantes al alumnado oficial:  

 

Normativa completa:     Programación 2009/10       

 

 

Líneas de trabajo relacionadas con la asignatura desarrolladas en la laboratorio ATI en el último curso (consultar materiales):

 

LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y LA PEDAGOGÍA MUSICAL (MÚSICA Y TIC)

 

Trabajo propuesto nº 1............................................................Detenido

Estudio, diseño y realización práctica de una página web pedagógica completa  .......................................................                Documentación

                                                                                                             Materiales

 

Trabajo propuesto nº 2............................................................Detenido

Diseño y realización práctica de tutoriales audiovisuales sobre diversos temas del temario de Comentarios de la Audición....Documentación

                                                                                                             Materiales

 

Trabajo propuesto nº 3............................................................Abierto

Estudio y diseño de una plataforma educativa audiovisual de ámbito reducido y mantenimiento mínimo..............................Documentación

                                                                                                              Materiales

 

Trabajo propuesto nº 4............................................................Detenido

Desarrollo de la herramienta informática de aprendizaje interactivo sobre aspectos del comentario de la audición denominada "Lexicógrafo musical"...............................................................Documentación

                                                                                                              Materiales

 

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