ATI- GABIROL
Aula de Técnicas Informáticas
IIBM Gabirol
ACERCAMIENTO A LA MÚSICA ELECTROACÚSTICA
INTRODUCCIÓN ___________________________________________________________________
El antecedente de este curso web está en un trabajo de investigación práctica realizado hace unos años para D. Eduardo Gómez , profesor tutor en la E.T.S. Ingenieros Industriales UNED Madrid. Se trataba de diseñar y operar con un curso sobre música on-line, con plena operatividad, en alguna de las plataformas en investigación.
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Documentación proyecto original
Una vez acabada la fase de investigación y prueba, de dos años, se ha recogido
parte del material, y se ha rediseñado en esta página web, por si puede ser de
ayuda en las clases. Naturalmente, los verdaderos ejercicios son los comentarios
de clase, siendo las autoevaluaciones meramente orientativas.
En una versión reducida puede formar parte de un curso sobre comentario de la
audición musical; en su versión amplia, puede sustentar un curso completo sobre
música electroacústica.
Con respecto a las clases, el tema 7 se estudiará dentro del último
cuatrimestre, como música popular contemporánea, estilo electrónico.
Con respecto a las fuentes: gran parte del material básico original deriva
directamente de apuntes de clase tomados de los maestros Adolfo Nuñez y Gabriel
Brncic.
Por otro lado, la filosofía del site es absolutamente pedagógica: se han
obtenido de la red las imágenes , textos o archivos sonoros que han hecho falta
para aclararlo, completarlo o volverlo más ameno (en parte propuestos por los
propios alumnos). Por otro lado, se han ofertado en una resolución ( de imágenes
o audio ) que las hacen inviables para intercambio comercial, aunque sí útiles
para el fin que se pretende. Desde aquí se agradece a las fuentes su aportación
(estando todas citadas en la bibliografía). Los textos completos de ciertos
autores para su estudio y comentario, se citan textualmente en su
encabezamiento.
Igualmente, todo el material elaborado y ofrecido en este site puede
utilizarse con toda libertad exactamente con el mismo permiso: para pedagogía o
información.